Помощь по школьной программе

Когда обособляются обстоятельства, выраженные существительными с предлогами? В интернете четких правил нет. Где-то пишут, что это зависит от усиления значения автором, где-то написано, что обособляется, если располагается между подлежащим и сказуемым.

Поясните, пожалуйста, не очень понимаю, нужна запятая в предложении или нет:

Как понять, что практика не даёт эффекта и что нужно делать, чтобы появился нужный результат?

Не могу понять сколько здесь основ. Итак, сначала. Это сложное предложение с подчинительными союзами. Основы
1. Как понять и что нужно делать
2. Что практика не дает эффекта
3. Чтобы появился нужный результат

Получается же,...

В связи с трудоустройством в арбитражный суд г... прошу направить мне характеристику с места работы по адресу: .

Здравствуйте, очень нужна ваша помощь.Правильно ли я выделила предикативные единицы и главные члены в предложении?
– Нет, это вы изволили сказать¹/: «Мы истратили три тысячи»²/, и я имею полное основание думать³, что вы подразумеваете себя и господина Квашнина под этим «мы»...4/ в таком случае я считаю приятным долгом заявить вам5/, что если я принимаю эту любезность от господина Квашнина6/, то...

Обезьяна съела яблоко и попросила ещё угощенья ( угощения, угощение).

Добрый день
Помогите,пожалуйста,с расстановкой запятых в предложении
И надо признать что с момента как закончилось представление и по сей день я ни на секундочку не пожалела о тех двух часах проведённых под куполом цирка.

Помогите, пожалуйста, составить рассказ на тему Лето 10-15 предложений, в которых все слова начинаются на буквы О или Р, кроме предлогов, частиц и местоимений.

1. Установите численные соотношения между буквами и фонемами в следующих словах:
а) косьба;
б) якорь;
в) гроздь;
г) йогурт;
д) конюшня;

2. В какой морфеме содержится фонема в предложенных словосочетаниях:
а) лесной ручей;
б) весенней грозой;
в) забьют колья;
г) волчий вой

1) в корне;
2) в окончании;
3) в суффиксе.

3. Как обозначается фонема на письме в следующих словах:
а) Киев;
б) янтарь;...

центральное озабоченные

What does it mean?

Этого ещё недостовало.

Всякие мысли приходят иногда в голову :read:. Помогите пожалуйсто))

Как они классифицируются и как их отличать?

Здравствуйте! Школу уже давно закончили, но вот по работе возник вопрос....сомневаемся, как правильно пишется предложение (у нас 2 варианта):
1. Установлено оборудование, не предусмотренное конструкцией.
2. Установлено оборудование непредусмотренное конструкцией.

Проверьте, пожалуйста и орфографию, и грамматику...а еще вопрос, какой частью речи в этом предложении является слово предусмотренное ?

Суффикс енк - уменьшительно -ласкательный - используется
Нужны ли здесь тире?

Есть один вопрос, который никак не могу уяснить: влияет ли при построении таких предложений то, что речь идет об одушевленном или неодушевленном предмете?
Прочитал внимательно Розенталя и пришел к выводу, что никак не влияет.
Приведу примеры из источников (Розенталь и Лицей):
Большинство депутатов проголосовало за то, чтобы...
Большинство студентов пришли вовремя.
В республике строится пять...

Когда оно |детство| начинается, вопросов не вызывало, но когда оно заканчивается и где тот рубеж, начиная с которого человек становится взрослым? Вопрос: Правильно ли расставлены знаки препинания и почему?

Доброго времени суток :)
Прошу помощи в разрешении спора.
То чувство, когда хотела обидеться, но пока непонятно на что
Ставится ли запятая после но ?

Здравствуйте.
Помогите пожалуйста определить время предложения.
Предложение: Когда она заканчивает?

Я очень люблю город Ташкент. Ташкент один из красивейших городов Востока. В городе построено много красивых и современных зданий. В Ташкенте есть много музеев и памятников. У нас самые красивые парки
и скверы. Всю весну и лето город утопает в зелени и цветах.

Как готовиться к ЕГЭ/Декабрьскому с нуля? Я пока заучиваю все правила из драбкиной наизусть, но пробелы в понимании структуры русского языка еще есть... может быть на форуме есть репетиторы, которые могли бы поделится грамотным планом. :muza:

Помогите пожалуйста!
Прочитайте фрагмент интервью на собеседовании при приеме на работу. Измените
его так, чтобы у интервьюера сложилось благоприятное впечатление о претенденте на
вакантную должность. Какие языковые средства вы использовали?
— Расскажите немного о себе.
— У меня очень простая жизнь, она вся как на ладони. Школу окончил,
пошел в армию. Из армии — в университет. Университет окончил...

Понравились ещё две пары очков.
Или
Понравились ещё двое очков.
??????

Понравились ещё две пары очков.
Или
Понравились ещё двое очков.
??????

Всем привет!
Нам завтра зададут записать три высказывания великих писателей о русском языке.
Прошу помочь в поиске этих высказываний.

Всем добрый день! Подскажите, пожалуйста, почему здесь должно стоять тире: Радость твоя (-) не твоя радость, горе твоё (-) не твоё горе.
Я так полагаю, что подлежащее и сказуемое выражено существительными, а частица НЕ ни на что не влияет?
Заранее всем спасибо!